期末考試完畢後，南京市石鼓路小學正在開展「假前大造訪」活動，教師們穿梭在大街小巷，走進一個個學生家庭，送來最溫暖的關愛。1月24日下午，跟從校園教師一同造訪了兩位學生家庭，記錄了這份冬日的誇姣。

　　

　　得知喜歡的教師要來家訪欣欣激動了好幾天下午2點，記者跟從石鼓路小學副校長劉娟、三（5）班班主任胡娟一同步行，穿過熱烈的街巷，來到了欣欣（化名）家。欣欣跟著媽媽早早等在路口，領咱們來到家裏。欣欣家房子不大，收拾得卻十分幹凈整潔。

　　

　　記者了解到，欣欣家住了六口人，除了欣欣，還有爸爸、媽媽、哥哥、奶奶和姑姑。房間的門上貼了很多獎狀。欣欣媽媽告知記者：「自己的身體不太好，兄妹倆十分懂事，常常協助父母分管家務活。哥哥洗碗，妹妹拖地。妹妹還常常幫奶奶端茶倒水，陪奶奶漫步。」

　　

　　「得知胡教師要來家訪，欣欣特別激動，前兩天就快樂得不得了。」欣欣媽媽說：「孩子特別喜歡胡教師，胡教師常常給他們買糖塊、蛋糕，孩子舍不得吃，帶回來和哥哥一同分享。」

　　

　　「每逢元旦節、六一兒童節，我都給同學們買一些好吃的，例如拔絲蛋糕、糖塊啊，其實現在的孩子們並不缺吃喝，但是教師給他們買的，他們總是吃得分外開心。」胡教師笑著說。

　　

　　胡教師耐心地了解孩子在家裏的學習生活，鼓舞她多閱讀，多問問題，平時有不懂的也能夠問自己的好朋友，大家共同前進。

　　

　　「現在的你如同換了一個人」

　　

　　暖心期末點評讓孩子一臉幸福下午3點多，記者跟從一年級班主任姚達和副班主任王金鳳造訪了一對心愛的龍鳳胎家庭。兩個「小不點」早早守候在巷口，弟弟然然由於激動，跑得太快，還不小心跌了一跤。見到教師來了，兩個小心愛一點都不拘束，牽著教師的手熱心地領進家門。

　　

　　姚教師和王教師對兩個孩子的喜歡也是溢於言表。「這兩個孩子前進特別大，開學的時分他們基礎還比較單薄，上次期末面測的時分，兩個孩子每個項目都得了三星，相當於滿分，十分不簡單。」王教師對姐弟倆拍案叫絕。

　　

　　現場，王教師還專門讀了自己在《成長足跡》上給孩子的期末點評：「你知道嗎？現在的你和剛開學的時分比，簡直像換了一個人相同，現在的你能把教師給你的好建議付諸行動，比如仔細寫作業的時分，書寫變漂亮了，正確率也提高了。為你的前進而快樂，來拉拉手，一同加油好不好，蓋個章啊。」兩個孩子簇擁著王教師，一臉專心、幸福的表情。這情景，讓這個冬季變得分外溫暖。

　　

　　「你憨厚仁慈，擅長體操，是一個很有體育天賦的小女孩，這學期你逐漸習慣了小學生活，能夠完成各項學習使命，也能夠克服學習上的困難，在未來的日子裏，期望你能嚴格要求自己，多傾聽多思考。」這是姚教師寫給曦曦的期末點評。

　　

　　經過家訪，記者了解到，孩子的媽媽特別不簡單，既要照料生病的外公外婆，還要輔導兩個孩子的作業，還常常上晚班。兩位教師叮囑媽媽多註意身體，有困難跟教師說，不要給自己太大壓力。「遇到兩位仔細負責的好教師，咱們感覺特別幸福和走運。」孩子媽媽眼睛泛出了淚花。

　　

　　南京市石鼓路小校園長周鋒表明：「家訪是校園常態化的作業組織，之所以選擇寒假前這個時刻段首要基於以下幾點考慮：第一，寒假學生有近一個月的時刻不在校園，簡單產生一些親子摩擦，教師家訪能夠重點關註家庭教育和心理健康教育，輔導家長怎樣在假日跟孩子友好相處；其次，教師能夠輔導家長怎樣配合校園做好家庭實踐活動，咱們沒有寒假作業，只設計了跨學科的校本化實踐項目，教師需要和家長做一些闡明和解說；第三，行將迎來新春佳節，校園能夠借家訪的時機關懷慰問一下特別家庭的孩子，給予一些力所能及的協助和慰問。別的，教師當中不少也是黨員教師，這也是一次黨員教師走向大眾，服務大眾，提升本身服務能力的時機。」